Uczniowie I Liceum Ogólnokształcącego im. Jarosława Dąbrowskiego w Tomaszowie Mazowieckim stworzyli projekt „Lekturożercy”, który realizują w ramach Ogólnopolskiej Olimpiady Zwolnieni z Teorii.

To inicjatywa, która umożliwia młodym ludziom zdobywanie praktycznych umiejętności poprzez realizację własnych projektów społecznych. Finałem olimpiady jest Wielki Finał, podczas którego spotykają się uczestnicy z całej Polski, prezentując efekty swojej pracy. Projekt „Lekturożercy” powstał jako odpowiedź na problem regresu czytelnictwa wśród młodzieży. Jego celem jest stworzenie nowoczesnej strony internetowej oraz aplikacji, które będą oferować darmowe streszczenia, opracowania, a w przyszłości audiobooki lektur szkolnych. Twórcy projektu chcą pokazać, że literatura może być dostępna, zrozumiała i atrakcyjna dla młodego pokolenia. W realizacji projektu wspierają ich partnerzy: I Liceum Ogólnokształcące im. Jarosława Dąbrowskiego w Tomaszowie Mazowieckim jako partner honorowy, Biblioteka Publiczna w Wolborzu jako partner główny, a także Miejska Biblioteka Publiczna w Tomaszowie Mazowieckim oraz Urząd Miejski w Wolborzu jako partnerzy.

Dzięki tym współpracom projekt zyskuje realne wsparcie instytucjonalne i możliwość dalszego rozwoju. Zespół „Lekturożerców” tworzą młodzi, ambitni uczniowie; Julia Lec, będąca mieszkanką gminy Wolbórz, pełni rolę CEO, czyli kierownika projektu. Angażuje się społecznie od ponad roku - była dyrektorem regionalnym województwa łódzkiego Fundacji Wyciskarki Potencjału, a obecnie działa również w projekcie „Liderzy Jutra”. Interesuje się literaturą – zarówno rozrywkową, jak i historyczną. Wiktoria Kołodziejczyk, odpowiedzialna za obszar marketingu (CMO), wyróżnia się kreatywnością i wyczuciem estetyki. Jej doświadczenie fotograficzne oraz umiejętności redakcyjne wspierają zarówno wizualną, jak i merytoryczną stronę projektu. Patryk Filip, CTO projektu, wnosi do zespołu energię oraz praktyczne kompetencje w zakresie IT. Interesuje się motoryzacją i ciekawostkami ze świata, co przekłada się na jego zdolność do kreatywnego rozwiązywania problemów technicznych. Twórcy podkreślają, że „Lekturożercy” to inicjatywa długofalowa – projekt nie zakończy się wraz z finałem olimpiady, lecz będzie dalej rozwijany, aby realnie wpływać na sposób, w jaki młodzi ludzie korzystają z literatury. Zespół zaprasza do śledzenia swoich działań w mediach społecznościowych oraz odwiedzania strony internetowej, aby być na bieżąco z działaniami projektu. Link do strony: http://lekturozercy.edu.pl Link do Tik Tok-a: https://www.tiktok.com/@lekturozercy

reklama